Sáng 7-1, 162 học sinh đại diện cho các trường ở 24 quận, huyện trên địa bàn TPHCM đã hào hứng tham gia Hội thi “Văn hay chữ tốt” cấp TP lần thứ 21 năm học 2020-2021 do Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức và được tài trợ bởi Tàu cao tốc GreenlinesDP, diễn ra tại Bến tàu cao tốc Bạch Đằng.
Với mục tiêu tạo ra môi trường học tập và giao lưu cho các em học sinh bậc THCS, đồng thời phát huy tinh thần say mê sáng tạo văn chương, yêu thích nghệ thuật viết chữ, qua 21 lần tổ chức, hội thi đã trở thành sân chơi bổ ích, qua đó hình thành năng lực văn chương và một số phẩm chất tốt đẹp cho học sinh, như: biết trân trọng cái đẹp, có đời sống tinh thần phong phú, có tâm hồn và lối sống nhân ái, vị tha, có tính kiên trì, nhẫn nại...
Với hình thức tổ chức cho học sinh trải nghiệm một chuyến du ngoạn trên sông Sài Gòn bằng tàu cao tốc, hội thi mang đến cho các bạn học sinh cơ hội ngắm nhìn toàn cảnh thành phố, qua đó khơi gợi cảm xúc, suy nghĩ của các em về mảnh đất mình đang sinh sống.
Thông qua việc quan sát và lắng nghe thiên nhiên, cảnh vật, con người của TP, học sinh sẽ có được nguồn cảm hứng và ngữ liệu để sáng tạo văn chương. Với hành trình trải nghiệm rộng (từ góc nhìn hẹp của bến tàu mở ra theo chiều dài sông và từ mặt sông lên bầu trời) và dài (dọc theo chiều dài sông, dọc theo chiều thời gian từ sáng sớm đến khi nắng lên), hành trình trải nghiệm còn tạo điều kiện cho học sinh có những góc nhìn khác nhau về TP, đặc biệt trong sự vận động và thay đổi.
Phát biểu tại lễ khai mạc, ông Lê Duy Tân, Trưởng phòng Giáo dục trung học, Sở GD-ĐT TPHCM cho biết, hội thi là cơ hội trải nghiệm thú vị, giúp học sinh nuôi dưỡng những cảm xúc tích cực, trải lòng trên trang giấy với tư cách một công dân của TP.
Hành trình trải nghiệm bằng tàu cao tốc đã đưa các em qua nhiều địa điểm nổi tiếng của TPHCM, như: Bảo tàng Hồ Chí Minh, Bến Nhà Rồng, Cảng Sài Gòn, cầu Thủ Thiêm, tòa nhà Landmark 81…
Em Võ Gia Tường Thy, học sinh lớp 7/9, Trường THCS Tân Túc (huyện Bình Chánh) cho biết, đây là lần đầu tiên em được đi tàu cao tốc nhưng không phải trong vai một khách du lịch mà là thí sinh đang tham gia một hội thi. Vì vậy, cảm xúc trong em hồi hộp xen lẫn hào hứng. Tường Thy cho biết rất thích những hoạt động trải nghiệm thực tế để tự rút ra kiến thức chứ không phải học thuộc lòng kiến thức trong sách vở.
Còn với em Trương Nguyễn Khánh Quỳnh, học sinh lớp 9A10, Trường THCS Trần Huy Liệu (quận Phú Nhuận), đây là lần thứ hai em được trải nghiệm đi tàu cao tốc. Nhưng cảm xúc của lần trải nghiệm này khác hoàn toàn với lần trước khi cùng đi du lịch với gia đình. Khánh Quỳnh cho biết, sáng nay đã thức dậy từ 5 giờ sáng vì quá háo hức tham dự cuộc thi.
Riêng đối với em Ngô Mai Phương, học sinh lớp 7/2, Trường THCS Tân Thông Hội (quận Gò Vấp), hành trình trải nghiệm không chỉ giúp em có cơ hội quan sát những tòa nhà cao tầng, các di tích lịch sử mà thông qua đó, còn giúp em hiểu hơn về chiều dài lịch sử hình thành và phát triển của TP. Trải nghiệm thực tế mang đến cho em nhiều cảm xúc, giúp em hiểu rõ hơn về “một TP rất khác”.
Kết thúc hành trình trải nghiệm và quan sát, học sinh hai khối 6, 7 được yêu cầu chọn một từ để nói về suy nghĩ, cảm xúc của mình về TP, viết thật đẹp vào một tấm thiệp được in sẵn và lý giải ngắn gọn vì sao em chọn từ đó. Sau đó, các thí sinh được yêu cầu sáng tác một bài thơ, kể một câu chuyện hoặc viết một bài văn biểu cảm về cuộc dạo chơi ngắm nhìn TPHCM với nhan đề “Hành trình trải nghiệm – Hành trình cảm xúc”.
Còn với học sinh hai khối 8, 9, bên cạnh việc chọn một từ để nói về suy nghĩ, cảm xúc của mình về TP, các thí sinh được yêu cầu viết một bài văn với nhan đề “Một góc nhìn khác về TP tôi yêu”.
Dự kiến lễ trao giải hội thi sẽ diễn ra vào sáng 15-1.
Nguồn: Báo Sài Gòn Giải Phóng